Методология исследовательской и проектной деятельности. Естественнонаучные дисциплины

Проектная и исследовательская деятельность учащихся прописана во ФГОС, следовательно, каждый ученик должен быть обучен этой деятельности. Программы всех школьных предметов ориентированы на данный вид деятельности.

Данная программа повышения квалификации позволит педагогам на новом качественном уровне детально понять и проработать тонкости теоретических основ и методических принципов исследовательской и проектной деятельности как в рамках урочной и внеурочной деятельности, так и в рамках дополнительного образования. 

Вы получите ответы на вопросы:

• В чем принципиальная разница между исследовательской и проектной деятельностью? 
• Чем учебно-исследовательская и учебная проектная деятельность отличаются от научно-исследовательской и инженерно-конструкторской деятельности? 
• Что нужно учесть и каким образом организовать учебную работу по освоению школьниками норм исследовательской и проектной деятельности? 
• Какие формы организации учебно-исследовательской деятельности в рамках внеурочной деятельности можно продуктивно организовать педагогу? 
• Как сделать качественную учебно-методическую разработку учебно-исследовательской или проектной направленности?

• Дистанционный формат. Обучение построено таким образом, что, не выходя из дома, в любое удобное время возможно изучить весь предложенный материал, пройти итоговый тест, выполнить зачетную работу и получить детальные комментарии преподавателя. Для более глубокого погружения в содержание программы и получения обратной связи на портале организован форум с регулярно инициируемыми обсуждениями «трудных вопросов».
• Практика. По окончании обучения у педагогов появится возможность качественно выстроить проектную деятельность своих учеников с учётом всех нововведений и компетенций, создать собственную учебно-методическую разработку учебно-исследовательской или проектной направленности в виде конкретного макета/сценария урока (занятия, погружения). 
• Участие в готовых дистанционных проектах. Все педагоги вместе со своими учениками получат уникальную возможность принять участие в бесплатных сетевых дистанционных проектах на образовательной онлайн-платформе «Стемфорд».

• Заочная, с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 
• Работа на Форуме (консультирование по выполнению практических заданий в модулях, обсуждение на портале)
• Вебинары
• Итоговая работа (письменная работа слушателя, проверяется преподавателем)