СТЕМФОРД становится для Ярославской области общерегиональным проектом

31 августа 2016 года в г. Ярославле прошел региональный информационно-методический семинар по вопросам организации и проведения апробации в образовательных организациях региона электронных образовательных ресурсов платформы Стемфорд. Семинар провели руководитель подпрограммы «Виртуальная школа» eNANO Ирина Груничева и заведующая кафедрой естественно-научных дисциплин и математического образования Ярославского областного института развития образования Светлана Головлева. В семинаре приняли участие представители 35 образовательных организации из г. Ярославля, Ярославского, Тутаевского, Угличского и Переславль-Залесского муниципальных районов.

Школы хотят продолжать сотрудничество

Шесть школ области в мае 2016 года принимали участие  в апробации демоверсии компьютерной игры по естествознанию и нанотехнологиям Allotrop. Все они выразили готовность продолжить сотрудничество с компанией eNANO теперь уже в проекте Стемфорд. Ранее компания eNANO и ГАУ «Ярославский Институт развития образования» подписали Соглашение о сотрудничестве в области популяризации и профориентации нанотехнологий и наноиндустрии среди школьников, в рамках  реализации которого «Институт развития образования» планирует вовлекать в эту деятельность значительную часть общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей области.

Главной целью семинара было информирование педагогов о разрабатываемых в рамках проекта Стемфорд ресурсах: электронных образовательных курсов, сетевых дистанционных проектов, популяризационных вебинаров, обучающих видео «Просто о Нано», игры Allotrop. А также обозначить возможные форматы работы с ними.

Как стать участником или партнером Стемфорда

Образовательная организация сможет выбрать для себя - становится ей участником или партнером  проекта. Для участия достаточно зарегистрировать организацию на портале edunano.ru и бесплатно, но системно использовать ресурсы Стемфорд для организации своей деятельности. Чтобы получить статус партнера, помимо регистрации и системного использования ресурсов, необходимо участвовать в апробации вновь создаваемых электронных образовательных продуктов, описывать практику применения ресурсов и принимать участие в подготовке методических рекомендаций.

 Для обоснованного принятия решения участникам семинара было предложено не только познакомиться с уже имеющимися и проектируемыми ресурсами Стемфорд, но и проверить как они работают. Методист Центра детского научно-технического творчества г. Ярославля, психолог, Илья Нагорный публично успешно прошел курс «Наносвет.LED-технологии», набрав в итоговом тестировании 10 баллов из 11 возможных. Его коллеги также были вовлечены и активно помогали.

Завершился семинар выдачей сертификатов и значков «Команда Allotrop» педагогам образовательных организаций-участников майской апробации игры, которые они  торжественно вручили 1 сентября своим ученикам. На вопрос остальных педагогов о том, что нужно сделать, чтобы и их школьники получили такие же «знаки отличия», организаторы семинара ответили просто: «Для начала стать активным участником проекта Стемфорд, а дальше все будет зависеть только от них самих».